Texto Paralelo
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación
Licenciatura en Administración Educativa con Especialidad en Gerencia de Calidad
Matemática Financiera
Texto Paralelo
Zúsi Esmeralda De León Mérida
713-15-24176
Guatemala, Junio 2,018
Índice
1)Hoja de vida
2)Gerencia Educativa
3)Gerencia del Siglo XXI
4)Alianzas Estratégicas
6)Servicio al cliente
7)El Liderazgo
8)La 10 reglas para el éxito
Hoja de Vida
DATOS GENERALES:
Nombre:
Zúsi Esemeralda De León Mérida
Fecha de Nacimiento:
25 de Enero de 1,971
Número de personal de identificación DPI: 2657192671215
Profesión:
Profesora de Enseñanza Media en Pedagogía con Especialización en Música
Estado Civil: Casada
Dirección de correo: zusideroldan@hotmail.com
PERFIL: Poseo experiencia docente impartiendo cursos en diferentes áreas siendo estas: Formación Musical, Inglés, desde el año 2011 he desempeñado puestos de docencia y administrativos, actualmente ocupo el puesto de Asistente de Administración en el Conservatorio Nacional de Música “Germán Alcántara”
EDUCACIÓN:
IV Semestre en la carrera de Administración Educativa con Especialidad en Gerencia de Calidad en la Universidad Mariano Gálvez
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía con Especialización en Música en la Universidad Mariano Gálvez
Maestra de Educación Musical en la Escuela Normal para maestros de Música Jesús María Alvarado
Diploma de Conversación Avanzada en el Idioma Ingles en CIAV
Preparación Toefl en CIAV
FECHA: 8 de Febrero
TEMA: Gerencia Educativa
1. Experiencias propias en relación al tema.
¿Qué aprendí? Aprendí mucho acerca de este tema, principalmente la importancia de una gerencia educativa de calidad, que la gerencia educativa es una herramienta que permite el buen funcionamiento de las entidades educativas.
¿Qué me faltó por aprender?
En lo que a mi respecta todos los temas desarrollados en la clase son nuevos por lo tanto no puedo emitir un juicio en relación a algo que me haya faltado aprender.
Considero que siempre hay cosas que no se conocen por la falta de experiencia y que son conocimientos que se van a obtener a través de los años
2. Ideas clave
ü El gerente educativo al igual que cualquier gerente se vale de las herramientas de todo proceso administrativo tales como:
Planificación
Organización
Integración
Dirección y control
ü La buena administración permite lograr los objetivos a través del trabajo colaborativo.
ü La eficacia de una organización depende de la capacidad para ordenar los recursos que permitan cumplir con las metas trasadas.
ü Cada proceso administrativo se debe evaluar, esto permitirá que se verifiquen los avances y las fallas de la organización y establecer los cambios que aseguren el éxito de la entidad educativa.
ü Es importante que los gerentes educativos sean buenos en el desempeño de su trabajo ya que esto garantizará el buen funcionamiento de los establecimientos educativos.
ü El gerente debe tener cualidades que permintan que las personas a las que dirige se sientan bien de formar parte de su equipo de trabajo.
Ejemplos propuestos desde la reflexión personal.
Es importante saber administrar una institución educativa, existen formas de hacer que las instituciones educativas sean de calidad a través del buen desempeño administrativo, pero lo mas importante es realizar frecuentemente un análisis cuidadoso del desempeño gerencial ya que si no es el correcto, afectará a todo el resto de la institución.
3. Análisis de casos y ejercicios desarrollados en clase y en casa.
Evidencia de trabajo personal. (Fotos, diagramas, otros)
4. Artículos, noticias, anécdotas, fotografías, esquemas y todo material que enriquezca la experiencia de aprendizaje. Cada material debe llevar un comentario de reflexión.
El material adjunto es el material de apoyo utilizado en clase el cual en lo personal fue muy útil para el aprendizaje que pude alcanzar sobre la Gerencia Educativa quedando sin duda alguna el conocimiento del papel tan importante del Gerente educativo y como su función es clave para el buen desarrollo de una entidad educativa.
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